מגמה חדשה לחניכים פורצי דרך מגמת מנהיגות חינוכית לשינוי חברתי

מגמה חדשה בארץ ובאופק מבוססת על תכנית לימודים ייחודית שמפותחת באופק ומשלבת את לימודי הסוציולוגיה עם חינוך והובלת פרויקט התערבות חינוכי חברתי בקהילות הסובבות את בית החינוך.

המגמה מציעה בגרות בהיקף של 5 יח”ל: 2 יחידות עיוניות בסוציולוגיה, 3 יחידות של חקר והובלת פרויקט חינוכי חברתי בקהילה.

 מטרות המגמה:

-התנסות של התלמידים בהובלת שינוי חברתי על ידי התערבות חינוכית ואקטיביזם חברתי.

-יכולת של התלמידים להתבונן במציאות החברתית, לזהות ולהמשיג בעיה או אתגר חברתי.

– יכולת לפתח תכנית התערבות, ליישם את התכנית תוך מדידה והערכה שלה.

 -רכישה ופיתוח של כישורי מנהיגות תוך גיוס צוות לפעילות אקטיבית של שינוי חברתי.

– חיבור בין ידע עיוני ליישום הידע הלכה למעשה בחברה.

– התנסות בלמידה בצוותי מחקר ובמליאת הכיתה.

– העצמה של הערך העצמי והאמפטיה לזולת.

– רכישה של מיומנויות אקדמיות של מחקר ופעולה.

 מבנה המגמה:

בכיתה י’ ילמדו מבואות בסוציולוגיה בחינוך ובנושאים הקשורים לתחום המנהיגות.

בסוף כיתה י’ יוכלו התלמידים לבחור בין שני מסלולים:

1. תלמידים שיפגינו יכולות עיוניות גבוהות ויביעו רצון יוכלו להגיש הצעת מחקר ולכתוב עבודת מחקר צמודה ברמה של 5 יח”ל במסלול מדעי החברה.
2. תלמידים שיבחרו במסלול הפרויקט החינוכי יבחנו בבחינת הבגרות בסוציולוגיה בסוף כיתה יא’ וימשיכו לתכנון וביצוע הפרויקט ביא’- יב’.

 תכנים ודגשים

תכנית הלימודים היא תלת שנתית, בכיתה י’ ילמדו יסודות בסוציולוגיה, הגות חינוכית, מנהיגות, חברה וקהילה. ביא’ ילמדו נושאים הקשורים לאיתור צרכים ובעיות חברתיות, דרכי פתרון, פיתוח תוכניות התערבות, מדידה והערכה, צדק חברתי ורב תרבותיות.

הכיתה תחולק לצוותים שיזהו בעיה חברתית ויתכננו מענה לבעיה.

ביב’ יוציאו התלמידים את התכנית לפועל דרך גיוס כוח אדם.

מכיתות ט’, י’, יא’, הכשרה וליווי החניכים לביצוע המשימה.

עבודת חניכים אלו תוכר כחלק משעות המעורבות החברתית.

במהלך שלושת השנים יתקיימו במגמה סיורים לימודיים להכרת הזירות והקהילות, יוזמנו מרצים אורחים בעלי ניסיון שיצרו שינוי חברתי על ידי מנהיגות ופעולה. יתקיימו סדנאות להעמקת הידע והמיומנויות שנרכשו בכיתה.

 פרופיל התלמידים ותנאי קבלה:  

המגמה מתאימה לתלמידים מובילים וסקרנים, בעלי יכולות עיוניות שמעוניינים לקחת אחריות ולהוביל לשינוי חברתי. לקראת ההרשמה יערך יום ראיונות שבו תינתן משימה קצרה ותערך שיחה  עם מורי המגמה. יש להביא תעודות של מחצית ב’ של כיתה ח’ ומחצית א’ של כיתה ט.’